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在小学语文教学中激活学生思维策略探析
在小学语文教学中激活学生思维策略探析
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中文摘要：
在开展小学语文教学过程中,语文思维培养是教学的重点.激活学生的语文思维符合素质教育的要求,也是教育改革的方向.如何在小学语文教学中激活学生的思维,已经成为教育者的共同研究目标.
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作者：
张正莲
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作者单位：
甘肃省兰州市永登县柳树镇中心小学,甘肃 兰州
关键词：
小学语文
激活思维
策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
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