新课程·中旬2019，Issue(9) ：165.

在小学语文教学中激活学生思维策略探析

张正莲
新课程·中旬2019，Issue(9) ：165.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

在小学语文教学中激活学生思维策略探析

张正莲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县柳树镇中心小学,甘肃 兰州
  • 折叠

摘要

在开展小学语文教学过程中,语文思维培养是教学的重点.激活学生的语文思维符合素质教育的要求,也是教育改革的方向.如何在小学语文教学中激活学生的思维,已经成为教育者的共同研究目标.

关键词

小学语文/激活思维/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文