新课程·中旬2019，Issue(9) ：178.

核心素养视野下小学生数学问题意识的培养

牛彩莲
新课程·中旬2019，Issue(9) ：178.
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核心素养视野下小学生数学问题意识的培养

牛彩莲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市泾川县东街小学,甘肃 平凉
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摘要

在近些年,基础教育课程结构改革不断深化,在这一背景下,各个学科都提出了自己的核心素养,同时,教师的教学方式也必须要依照核心素养做出一些改变.体现在数学科目上的就是要求学生在学习数学的过程中,能用数学思维方式分析问题,在生活中用数学研究方法解决问题,培养逻辑思维能力和数学意识.这就要求教师在课堂教育教学中做出一定改变,改变传统的教师主导课堂的模式,创设情境,让学生在课堂上表现自己,培养学生的问题意识.

关键词

核心素养/小学生数学/问题意识

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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