新课程·中旬2019，Issue(9) ：180.

小学低年级学生良好行为习惯培养初探

张玉梅
新课程·中旬2019，Issue(9) ：180.
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小学低年级学生良好行为习惯培养初探

张玉梅1
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作者信息

  • 1. 榆中县双店子学校,甘肃 兰州
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摘要

良好的行为习惯是一个人的价值导向,能对人的行为进行正确的指导,行为习惯的形成是一个漫长的过程,需要从日常的点滴小事着手培养.小学低年级学生处于低龄阶段,是培养良好行为习惯的关键时期,针对小学低年级学生良好行为习惯的培养进行初步探讨,分析培养良好行为习惯对于小学低年级学生的重要性及培养策略,以促进小学低年级学生形成良好的行为习惯.

关键词

小学低年级/行为习惯/培养

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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