国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
培养小学生良好数学作业习惯的策略
培养小学生良好数学作业习惯的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
作业习惯是学生在长期的学习过程中逐渐形成的一种作业行为,勿庸置疑,学生养成了良好的作业习惯,就会为他们知识的掌握和学习能力的提升奠定扎实的基础.在日常教学过程中,作为一名敢于担当的小学数学老师,要高度重视学生良好作业习惯的培养,要从小抓起,从细节着手,让每个学生都能够拥有良好的作业习惯,从而让数学的学习变得简单轻松,富有乐趣,让他们成长为优秀的人才.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
唐红
展开 >
作者单位：
甘肃省甘谷县大像山镇南街小学,甘肃 天水
关键词：
小学生
数学
作业习惯
培养
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
NETL
NSTL
万方数据
