新课程·中旬2019，Issue(9) ：218.

生态道德教育开展的现状分析

水明东
新课程·中旬2019，Issue(9) ：218.
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生态道德教育开展的现状分析

水明东1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区青岚山中心学校,甘肃 定西
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摘要

中国社会生态道德缺失现象日益凸显,也正因为如此,现阶段国家对于生态道德教育也尤为重视,并且从学生小学阶段就对其进行生态道德教育.但对于小学阶段的学生而言,其年龄相对偏小,其对于事物的认知、自我认识以及自主学习能力都相对较弱,使得相关教育工作的开展及其实效性很难得到有效的保证.如何在小学实践活动中开展生态道德教育,并在此基础上实现其实效性提升,也成为现阶段小学教育工作的一项重点内容.

关键词

生态/道德/教育

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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