新课程·中旬2019，Issue(9) ：220.

小学语文教学中情感教育对促进教学效果的有效性研究

哈菊红
新课程·中旬2019，Issue(9) ：220.
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小学语文教学中情感教育对促进教学效果的有效性研究

哈菊红1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县武胜驿镇中心小学,甘肃 兰州
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摘要

将对小学语文教学中情感教育意义进行阐述,并详细探究情感教育开展措施,希望可以为相关工作者的研究提供帮助.

关键词

小学/语文教学/情感教育

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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