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情感——数学教学好需要
情感——数学教学好需要
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中文摘要：
"感人心者,莫先乎情."抓住课本上"情",以"情"为主线,既能感动"人心",又可解"文经".只有把课本内容和品德教育同情感教学结合起来,有课堂上的内容,又有课堂外的沟通,有同学之间看法的思辨,有老师与学生之间观点的交流,老师既传道又解情,既授业又授情,是提高数学教学质量的重要途径之一.
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作者：
杨秀丽
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作者单位：
福建省三明市永安市北门小学,福建 三明
关键词：
情感
激发
感染
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
1
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