新课程·中旬2019，Issue(9) ：227.

小学数学教学中的德育渗透

张延林
新课程·中旬2019，Issue(9) ：227.
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小学数学教学中的德育渗透

张延林1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县仁爱光彩小学,甘肃 兰州
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摘要

在当前注重素质教育、立德树人教育目标的时代背景下,德育已经成为每个学科教学中的重要内容.从教学前的准备、教学过程的设计、教学后的评价三个层面,对小学数学教学中德育的渗透策略进行了较为全面的分析.

关键词

小学数学/德育/渗透/策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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