新课程·中旬2019，Issue(9) ：232.

家校合作理念下的小学心理健康教育策略分析

张萍
新课程·中旬2019，Issue(9) ：232.
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家校合作理念下的小学心理健康教育策略分析

张萍1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县城关小学,甘肃 兰州
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摘要

首先从家校合作对小学心理健康教育的意义出发,并对其进行了简要的阐述,说明在当下社会家校合作理念对小学生心理健康发展的重要性;然后对家校合作理念下小学心理健康教育的策略进行了深入分析,并从班主任的角度提出了三点建议,希望能给班主任未来的教育工作带来一点借鉴意义.

关键词

家校合作理念/小学/心理健康教育

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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