摘要
素养是一个广义的概念,所涵盖的内容有很多,即使是特定的某一方面的素养,也是由许多素养综合而成的.在初中的语文科目上,极其重要的一点就是培养初中学生的语文素养.语文素养指的是以语文能力为核心,还包括有语文能力、语言水平、学科知识、学习方法、阅读习惯、认知能力、人文素养等所构成的,一个人必须具备的综合素养.新课程改革中明确规定:语文课程应当最大程度培养学生的语文素养.这一规定是由语文这一科目的基础性、全局性特点决定的.一个人只有培养正确看待问题的能力、才能促进自身良好的发展,而语文能够引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观.因此,如何让语文课堂发挥它最大的功效,是每个教育工作者都必须进行探索与研究的问题.
基金项目
本文系平凉市教育科学"十三五"2018年规划课题(课题立项号:[2018]PLG487)
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