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新课程·中旬
2019,
Issue
(10) :
14.
加强课前小测构建初中英语高效课堂
郑敏茹
新课程·中旬
2019,
Issue
(10) :
14.
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加强课前小测构建初中英语高效课堂
郑敏茹
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作者信息
1.
福建省龙海市第四中学,福建 龙海
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摘要
当前,在初中英语教学中,为了构建高效课堂,教师应全面了解学生之间的差异性,并在课前进行小测、分层测试、定期测试,依据学生测试成绩,判断学生对每个单元的英语知识是否完全理解和掌握,同时全面把握学生间的差异和不足之处,并针对性地辅导学生,因材施教,引导学生反思测试中做错的题,总结自己基础知识薄弱等问题,从而使学生在学习中积极巩固英语知识,进一步奠定坚实的英语基础,促进学生不断进步,提高课堂教学效率.
关键词
初中
/
英语
/
高效课堂
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基金项目
本文系2018.9—2020年龙海市课题()
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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