新课程·中旬2019,Issue(10) :14.

加强课前小测构建初中英语高效课堂

郑敏茹
新课程·中旬2019,Issue(10) :14.

加强课前小测构建初中英语高效课堂

郑敏茹1
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作者信息

  • 1. 福建省龙海市第四中学,福建 龙海
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摘要

当前,在初中英语教学中,为了构建高效课堂,教师应全面了解学生之间的差异性,并在课前进行小测、分层测试、定期测试,依据学生测试成绩,判断学生对每个单元的英语知识是否完全理解和掌握,同时全面把握学生间的差异和不足之处,并针对性地辅导学生,因材施教,引导学生反思测试中做错的题,总结自己基础知识薄弱等问题,从而使学生在学习中积极巩固英语知识,进一步奠定坚实的英语基础,促进学生不断进步,提高课堂教学效率.

关键词

初中/英语/高效课堂

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基金项目

本文系2018.9—2020年龙海市课题()

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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