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基于核心素养培养的微视频在初中英语口语教学中的应用

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在新课改不断深入发展的今天,多媒体技术在各学科教学活动开展中实现了灵活应用.口语作为初中英语教学的重要内容,如何发挥多媒体技术提升学生的交际水平,是摆在广大教师面前的一大难题.立足初中英语口语交际教学的特点,结合英语核心素养培养要求,就如何应用微视频激发学生的交际兴趣,提升其交际能力进行详细说明.

李发权

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甘肃省兰州市永登县坪城中学,甘肃 兰州

初中英语 口语交际 核心素养 微视频 应用对策

本文系甘肃省教育科学"十三五"课题研究兰州市个人课题研究成果

课题立项号:LZ[2018]GR0804

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(10)
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