新课程·中旬2019，Issue(10) ：23.

农村中学化学实验教学现状及改进对策

陈小兰
新课程·中旬2019，Issue(10) ：23.
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农村中学化学实验教学现状及改进对策

陈小兰1
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作者信息

  • 1. 甘肃省通渭县第三中学,甘肃 通渭
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摘要

化学是一门以实验为基础的学科,在实验方面的能力占化学素养的很大部分,如何通过实验教学提升学生的动手能力和创新思维、探究兴趣,是当今化学教学的重要课题.考虑到农村地区的教学工作受到制约,因此对农村中学的化学实验教学提出优化策略.

关键词

农村中学/化学实验/优化方案

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基金项目

本文系甘肃省教育科学"十三五"规划2018年度课题(课题批准号:GS[2018]GHB1020成果)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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