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农村寄宿制中学英语课堂沉默现状及对策研究
农村寄宿制中学英语课堂沉默现状及对策研究
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中文摘要：
当前初中英语课堂教学出现沉默现象较严重，尤其是在农村寄宿制初中的英语教学中，这种英语学习的沉默现象更加严重。因此农村寄宿制农村初中英语教师当前应该高度重视学生课堂英语沉默的问题，积极寻找学生在英语课堂沉默的原因，最终才能积极有效提升学生对英语学习的兴趣，打破课堂沉默的现状。
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作者：
辛莉
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作者单位：
甘肃省兰州市永登县武胜驿镇初级中学,甘肃 永登
关键词：
农村寄宿制
中学英语
沉默现状
有效对策
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
2
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