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新时期初中体育教学观念的有效转变策略
新时期初中体育教学观念的有效转变策略
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万方数据
中文摘要：
随着新课改的不断深化,其对初中体育的教学深度也提出了更高的要求.为此,初中体育教师应当以提升体育教学质量与效率为目标,创新教学方法,并最终提高学生的体育水平.分析了目前初中体育教学中存在的一些问题,并针对这些问题提出了体育教学观念的有效转变策略.
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作者：
周应权
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作者单位：
甘肃省兰州市榆中县第二中学,甘肃 兰州
关键词：
初中体育
教学观念
教学深度
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
1
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