新课程·中旬2019，Issue(10) ：68.

如何在农村地区有效指导名著阅读

鄂佩燕
新课程·中旬2019，Issue(10) ：68.
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如何在农村地区有效指导名著阅读

鄂佩燕1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏州和政县第一中学,甘肃 和政
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摘要

阅读是学习语文的关键,只有阅读能力提高了,才能提高语文听、说、写的能力,才能使得语文成绩得以提高.通过研究表明,每个人的阅读史就是他们成长过程中宝贵的精神财富.因此,教师应该让学生在学习语文的过程中养成阅读的好习惯,尤其是对于农村地区的学生,信息、网络和教育都没有大城市的先进,学生掌握的已有知识有限.青少年正处于认知世界、人文素质形成的重要时期,阅读经典名著,对他们来说有着重要的意义.那么,该如何在农村地区指导学生阅读名著呢?研究新的方法和策略,特作以下阐述.

关键词

农村地区学生/名著阅读/方法和策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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