新课程·中旬2019，Issue(10) ：98.

初中化学教学策略探究

张海俭
新课程·中旬2019，Issue(10) ：98.
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初中化学教学策略探究

张海俭1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市庆城县贾桥初级中学,甘肃 庆阳
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摘要

新一轮初中化学课程实施改革以来,学生个体的发展被着重强调,生活化的现实逐步加强,将原有的灌输式教育模式转变为创新合作探索的新模式,如此能够让学生更好地获取实验和探究的知识,并且有利于提升他们的化学修养.结合了教学以及学习经验谈谈实施新课程理念的一些策略,供其他教师参考.

关键词

化学教学/自主探究/生活

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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