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初中化学教学策略探究
初中化学教学策略探究
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中文摘要：
新一轮初中化学课程实施改革以来,学生个体的发展被着重强调,生活化的现实逐步加强,将原有的灌输式教育模式转变为创新合作探索的新模式,如此能够让学生更好地获取实验和探究的知识,并且有利于提升他们的化学修养.结合了教学以及学习经验谈谈实施新课程理念的一些策略,供其他教师参考.
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作者：
张海俭
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作者单位：
甘肃省庆阳市庆城县贾桥初级中学,甘肃 庆阳
关键词：
化学教学
自主探究
生活
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
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