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浅谈运用多媒体技术优化初中英语听力教学的研究

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随着多媒体技术的快速发展,其已经被各行各业广泛应用起来,包括教育行业,多媒体技术下的教学,将知识生动形象地展现在学生面前,有效提高了教学质量,英语听力一直都是初中英语教学中的难点,要想把初中英语听力教好,教师必须找到突破点,并在教学方式上不断完善,英语听力教学积极地运用多媒体技术,可以丰富教学形式与内容,提高英语教学质量.因此,本文以多媒体技术优化初中英语听力教学为探究点,提出英语听力教学质量提高策略.

魏振平

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甘肃省敦煌市第二中学,甘肃 敦煌

初中英语听力 多媒体技术 教学

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
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