新课程·中旬2019，Issue(10) ：114.

基于微课的初中数学翻转课堂教学实践研究

李随巧
新课程·中旬2019，Issue(10) ：114.
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基于微课的初中数学翻转课堂教学实践研究

李随巧1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市岷县茶埠初级中学,甘肃 定西
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摘要

现如今信息技术高速发展,信息技术在众多领域中都得到了广泛应用,而且随着教育体制的改革,在教育部设施方面也积极进行了投入.而以信息技术作为教育载体,能够促使教学体制更加完善,并且给初中课程的教学带来了很多积极影响,针对信息技术为载体的初中数学翻转课堂探究式教学进行了探讨.

关键词

初中数学/微课/翻转课堂

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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