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巧妙应用多媒体技术优化初中物理教学

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伴随着科学技术的不断提升,多媒体这种全新的教学设备已经逐渐走进课堂,成为教学过程之中不可替代的重要组成部分,多媒体教学改变了传统的教学模式固有的缺点和不足,在一定程度上能够显著提升学生的学习积极性和学习效率,使学生获得更加独特的学习体验.基于以上原因,结合多年的教学实践经验,就巧妙应用多媒体技术,优化初中物理教学的策略进行了分析和思考,并提出了一些看法和观点,通过与各位进行分享,希望能够给各位带来一些指导和帮助,进而促进国家的教学水平实现应有的提升.

韩效武

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静宁县阿阳实验学校,甘肃 平凉

初中物理教学 多媒体技术 电子黑板 实验教学

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
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