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信息技术与初中生物教学的有效整合

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随着科技的进步和教育的改革发展,将信息技术融入学科教学工作中成为一种有效的教育方法,能够丰富课堂教学的内容和形式,为教学质量和效率的提升提供了助益.在初中生物课上运用信息技术手段进行教学,不仅可以将抽象的理论知识变得更加形象和生动,便于学生吸收和掌握,还能够激起学生学习的兴趣,增强课堂教学的成效.立足于初中生物教师的角度,围绕如何将信息技术与教学活动整合起来展开了探究与讨论.

张思强

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甘肃省白银市会宁县甘沟中学,甘肃 白银

信息技术 初中生物 有效整合

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
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