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浅谈如何提高初中信息技术课堂教学有效性
浅谈如何提高初中信息技术课堂教学有效性
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中文摘要:
对于初中课程教学而言,信息技术作为一门专业性知识,逐渐被引入初中课程中,成为一项重要的基础教学项目.为了进一步提升初中信息技术课堂教学的有效性,避免走入形式主义的误区,需要教师围绕学生的特点和成长规律,结合教学要求针对性地展开教学,才能促进教学相长.对初中信息技术课程教学开展现状进行了分析研究,针对性地探索了提升初中信息技术课堂教学有效性的具体措施.
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作者:
王臻
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作者单位:
甘肃省兰州市第十九中学,甘肃 兰州
关键词:
信息技术
初中
课堂
有效性
教学
措施
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
2