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初中政治课堂有效性的调查与思考
初中政治课堂有效性的调查与思考
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中文摘要：
现如今的初中政治课堂教学当中存在众多问题,效率较低,而经过调查发现,对初中政治课堂效率有影响的主要因素分为五大类,其分别为:教学内容、教学方式、教学语言以及心理效应和教学风格.而这五点则是提高初中政治教师教育教学水平的主要因素,能逐渐提高政治课堂教学的有效性.对初中政治课堂有效性进行讨论分析,在此过程中进行了实地研究,希望能对初中政治课堂教学有一定的帮助,促进初中课堂有效性的提高.
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作者：
令国良
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作者单位：
会宁县桃林中学,甘肃 会宁
关键词：
有效性
主要因素
政治课堂教学
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
1
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