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兴趣教学法融入初中体育教学的思考
兴趣教学法融入初中体育教学的思考
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中文摘要：
体育作为一门特殊的学科,应在教学方法上与其他学科有所区别.在应试教育制度的要求下,初中体育教学中的教学方法显得过于保守和呆板,很难使学生对体育产生兴趣和热情,难以让学生积极主动地参与到体育运动中.面对如此现状,应敢于创新,尝试新型的兴趣教学法,营造愉快的学习氛围,激发学生的兴趣和热情,使体育教学取得成效.
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作者：
王军
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作者单位：
甘肃省白银市第十一中学,甘肃 白银
关键词：
兴趣教学法
初中体育
分析思考
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
3
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