论初中语文教学提问设计的创新

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中文摘要：在我国的教育教学工作中,对学生进行素质教育是目前主要的教学目标与任务.语文学科是学生学习的基础学科,并且与其他学科教学模式存在差异.在初中语文教学活动中,有效的教学提问能快速提高语文教学水平.但是提问式的教学方式仍处于摸索的阶段,还需要不断地进行创新和完善,才能发挥更好的效果.基于此,针对初中语文教学提问设计的创新这一课题从三方面展开深入分析,分别是提问设计的启发性、提问设计的层次感以及提问设计的探索性.

作者：

焦亚雄

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作者单位：

甘肃省定西市陇西县柯寨初级中学,甘肃定西

关键词：

初中语文教学提问创新

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(10)

参考文献量1