新课程·中旬2019,Issue(10) :148-149.

分层次教学在初中语文作文教学中的应用

李慧敏
新课程·中旬2019,Issue(10) :148-149.

分层次教学在初中语文作文教学中的应用

李慧敏1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张家川县阿阳中学,甘肃 天水
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摘要

随着素质教育的不断推进,中学语文教学改革也在稳步推进,更加注重以学生为主的教学理念和课堂组织模式.在以学生为主的教学理念指导下,初中语文作文教学过程中应积极做好分层次教学,进一步明确作文教学分层标准,尊重不同差异的学生的作文需求,有效提升学生作文参与的积极性和学习兴趣,在学生分组、分层授课等方面做好具体的调整工作,提升中学作文教学质量.

关键词

分层次教学/初中语文教学/作文应用

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
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