首页|初中道德与法治高效课堂教学策略

初中道德与法治高效课堂教学策略

扫码查看
随着现代化社会对综合素质的重视程度不断提高,各行各业经济发展对人才的需要也不仅仅局限于能力和知识,更多的是对正确人生观、价值观和世界观的倡导.而教育作为提供社会人才的主要动力摇篮,在此大背景下也要不断地寻求创新和突破,从传统重视知识教导轻视素质教育的模式中脱离出来,加强对学生道德和法治的教育和培养.初中作为三观基本成型的黄金阶段,应当对道德与法治的课堂教学更加重视和关注,帮助学生树立正确的思想道德观念,做到遵纪守法,懂法重法,遵法学法,维护社会主义核心价值观的建设和传播.这不仅仅是对学生人生思想指导的重要引导,也是为社会未来建设型人才添砖加瓦的鲜明表现.以初中课堂为出发点,具体阐述了道德和法治教学高效化的措施和途径.

祁国霞

展开 >

甘肃省临夏县三角初级中学,甘肃 临夏

初中课堂 道德与法治 培养策略

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
  • 3