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浅析提高初中数学课堂教学实效性的策略
浅析提高初中数学课堂教学实效性的策略
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中文摘要：
新课程要求初中数学教师建立高效的数学课堂,通过建立高效课堂可以帮助学生减少压力,同时还能促进教学质量与教学效率的提高.主要围绕初中数学教学实效性的提高展开多方面分析,认真研究初中数学教材,从多种教学策略着手,引导学生主动思考、认真研究,希望可以为同行的研究提供一些参考.
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作者：
梁晓丽
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作者单位：
甘肃省白银市靖远县第五中学,甘肃 白银
关键词：
初中数学
课堂教学
策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
2
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