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古诗词教学如何提升学生的人文素养
古诗词教学如何提升学生的人文素养
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中文摘要：
近年来,我国的传统文化受到越来越多的重视.古诗词一直都是初中语文教学的重要组成部分,其有助于促进民族文化、历史文化的传承,也会直接提升青少年的人文素养.教师应引导学生反复阅读古诗词,进行想象,点拨其悟意,并能学以致用.
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作者：
杨小丽
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作者单位：
天水市甘谷县六峰镇总门九年制学校,甘肃 天水
关键词：
古诗词
反复阅读
想象
悟意
学以致用
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
2
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