新课程·中旬2019，Issue(10) ：201.

初中语文课堂教学如何调动学生学习积极性

魏儒丽
新课程·中旬2019，Issue(10) ：201.
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初中语文课堂教学如何调动学生学习积极性

魏儒丽1
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作者信息

  • 1. 靖远县第五中学,甘肃 靖远
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摘要

自新课程改革以来,语文课程在初中教学体系中占据越来越重要的地位.在素质教育理念下,调动学生的学习积极性成为当前教育部门非常关注的问题.生动活泼的语文课堂能在有限的时间中提升课堂效率,使学生在语文课堂活动参与中获得丰富的知识,培养学生主动学习的能力.

关键词

初中语文/学习积极性/调动策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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