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地理教学中如何培养学生的图形意识
地理教学中如何培养学生的图形意识
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中文摘要：
地理图形是地理知识的载体,是地理学的"第二语言",它们比文字资料信息量更大,表现形式更灵活,准确度更高,更有利于考查学生的地理知识和地理技能.
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作者：
王淑玲
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作者单位：
甘肃省嘉峪关市第四中学,甘肃 嘉峪关
关键词：
看图
用图
笔记
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
被引量
1
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