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班级管理过程中和谐师生关系的构建探讨

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随着课程改革的逐步推进,学生自主学习、自主管理的教学理念也被提了出来,这势必会对传统意义上的师生关系提出挑战,因此这就需要班主任教师在班级管理的过程中,要将新时代的师生关系进行重新定义.就如何在新时代下构建和谐的师生关系这一问题进行论述.

闫和

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甘肃省兰州市永登县连城镇初级中学,甘肃 兰州

班级管理 师生关系 和谐 构建

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
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