摘要
加大外来务工子女的语文课下学习的监管力度和方法指导,应该成为小学语文教师必须深思并认真加以解决的重要课题之一.通过实践,应该做精做细做实过程管理,让外来务工子女的课下作业看得见摸得着,让课下作业有批改有反馈,让课下作业有交流有展示;应布置分层作业,让外来务工子女的学习更有针对性,更具操作性;通过QQ群或微信群等"互联网+"技术手段,做到针对性、个性化、便捷性地辅导外来务工子女的课外学习,以此让学生尤其是外来务工子女的课下学习步入到轻松、有趣、高效和快捷的境界中.
基金项目
本文系2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题(课题立项号:GS[2018]GHB3684)
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