新课程·中旬2019，Issue(10) ：15.

点点银行对学生点滴行为的养成实施与作用

刘芳
新课程·中旬2019，Issue(10) ：15.
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点点银行对学生点滴行为的养成实施与作用

刘芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市成县西关小学,甘肃 陇南
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摘要

点点银行其实是德育中培养学生良好行为习惯的一种手段,是引导和督促学生从小事入手,不断完善自我,储存文明,提高自我品质的有效途径,尤其是对于小学生养成学习和提升自我的心理非常适合.

关键词

点点银行/学生行为/养成/作用

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基金项目

本文系甘肃省教育科学"十三五"规划2018年度课题(申报号:GS[2018]GHB2933)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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