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小学语文课堂教学的理想模式探讨
小学语文课堂教学的理想模式探讨
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中文摘要：
学生是教师主要的服务对象，构建理想教学模式，引领孩子们朝着正确方向突破自我，进一步提高教学质量的同时促进和谐师生互动关系的形成，这是教师必须完成的艰巨任务。理想教学模式的应用越及时，学生基础知识的掌握越扎实，他们不断完善了认知体系，同时积累了丰富经验，将来就有机会成为不可多得的栋梁之材。具体分析与探讨了小学语文课堂应用理想教学模式的实际情况。
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作者：
雷娟
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作者单位：
江西省高安市瑞阳实验学校,江西 高安
关键词：
小学语文
课堂教学
理想模式
有效应用
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
4
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