新课程·中旬2019，Issue(10) ：47.

让数学融入学生生活——浅谈核心素养视角下的小学数学教学

何亚彬
新课程·中旬2019，Issue(10) ：47.
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让数学融入学生生活——浅谈核心素养视角下的小学数学教学

何亚彬1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市岷县岷阳镇东关小学,甘肃 定西
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摘要

新课标对学校教育提出了新的要求,因此老师在课堂教学中就需要注意提高学生的核心素养,促进学生综合素质的提高.结合具体实例谈谈让数学融入生活,浅谈核心素养视角下的小学数学教学.

关键词

核心素养/小学数学/生活化

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量2
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