国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(10) :
56.
小学生通过陶艺制作提升美术课学习的乐趣
李锡锋
新课程·中旬
2019,
Issue
(10) :
56.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学生通过陶艺制作提升美术课学习的乐趣
李锡锋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省兰州市西固区合水路小学,甘肃 兰州
折叠
摘要
陶瓷的制作在中国已有几千年的历史,陶艺列入了教学课程,借助拉坯技术让学生爱上陶艺,打开视野充分吸收来自中国传统的文化和形式,让学生从小就培养审美创造能力进行潜移默化的影响,会逐渐形成趋于个性发展的审美取向,找到陶艺课真正的乐趣.
关键词
陶艺
/
拉坯
/
审美
/
乐趣
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果