新课程·中旬2019，Issue(10) ：85.

刍议小学英语教学生活化

张书学
新课程·中旬2019，Issue(10) ：85.
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刍议小学英语教学生活化

张书学1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市榆中县上庄小学,甘肃 兰州
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摘要

随着新课改和素质教育理念的不断推行和深化,在小学教育过程中也愈发注重学生热爱学习、学以致用等综合素养的培育,开始逐渐摆脱传统的应试教育思想,把学习和生活紧密相结合,让知识从生活中来到实践中去,充分调动学生学习的兴趣和主动性,从而在提升教学质量的同时也为学生今后的学习生活奠定了坚实的基础,谨以刍议小学英语教学生活化为题,结合教学实践经验作出简要探析,以期小学英语教育的更好发展.

关键词

小学英语/生活化/教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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