新课程·中旬2019，Issue(10) ：97.

新课标理念下聋校数学教学策略的探究

王芳梅
新课程·中旬2019，Issue(10) ：97.
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新课标理念下聋校数学教学策略的探究

王芳梅1
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作者信息

  • 1. 天水市特殊教育学校,甘肃 天水
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摘要

随着聋校数学新课标的提出,聋校数学教材的改革,聋校数学在谋求新的教学模式,对数学教学提出了新的要求.只有分析清楚制约聋校数学教学的因素,让聋生在感情上从不感兴趣到感兴趣,引导他们亲身体验,亲自动手,利用视觉优势发挥多媒体平台,图文并茂,发挥学生的主体性等数学教学策略,提高聋校数学教学效率.

关键词

新课标/聋校数学/教学策略/探究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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