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小学数学应用题教学中的问题及对策

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数学应用题对于小学生而言具有较高难度,其要求小学数学老师在教学环节尽可能结合生活案例和趣味知识.通过结合当前小学数学应用题教学的问题来探讨有效对策,以此来最大程度提高这一教学环节的效率和质量.

田杨怀

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甘肃省陇南市武都区安化中心小学,甘肃 陇南

小学数学 应用题教学 问题 对策

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
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