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论如何提升小学英语词汇教学的趣味性
论如何提升小学英语词汇教学的趣味性
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中文摘要：
对小学生而言,英语属于母语之外第二种语言,从读书开始才刚刚开始接触,自然学习英语具有一定难点,而词汇学习难度更大.因此,在小学英语教学中怎样提高教学效率,始终是英语教师探究的重要课题.阐述趣味性在小学英语教学中的作用,并对如何提高词汇教学趣味性进行探讨.
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作者：
陈春平
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作者单位：
山西省平遥县南政第一中心校南政小学,山西 平遥
关键词：
小学英语
词汇教学
趣味性
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
2
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