新课程·中旬2019，Issue(10) ：114.

论如何提升小学英语词汇教学的趣味性

陈春平
新课程·中旬2019，Issue(10) ：114.
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论如何提升小学英语词汇教学的趣味性

陈春平1
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作者信息

  • 1. 山西省平遥县南政第一中心校南政小学,山西 平遥
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摘要

对小学生而言,英语属于母语之外第二种语言,从读书开始才刚刚开始接触,自然学习英语具有一定难点,而词汇学习难度更大.因此,在小学英语教学中怎样提高教学效率,始终是英语教师探究的重要课题.阐述趣味性在小学英语教学中的作用,并对如何提高词汇教学趣味性进行探讨.

关键词

小学英语/词汇教学/趣味性

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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