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有效提高农村小学数学教学效率的实践探究
有效提高农村小学数学教学效率的实践探究
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中文摘要：
农村小学由于经济发展程度和地理环境的影响,和城镇学校相比,无论是在师资力量还是在教学环境、教学设备等方面都存在着较大的差距.长期的教育资源不均衡,导致农村的小学生普遍存在着基础知识差、知识面窄等情况,课堂教学效率偏低.从农村小学数学课堂教学现状出发,就如何提高小学数学教学效率进行探究.
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作者：
魏显丽
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作者单位：
永登县树屏镇咸水河小学,甘肃 永登
关键词：
农村小学
数学
教学效率
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
2
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