新课程·中旬2019，Issue(10) ：182-183.

小学数学教学中存在的问题及对策探究

王鑫
新课程·中旬2019，Issue(10) ：182-183.
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小学数学教学中存在的问题及对策探究

王鑫1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市渭源县清源镇阳坡学校,甘肃 定西
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摘要

在小学数学的教学中,尤其是对于小学六年级学生而言,数学的学习需要提升高度,在数学课堂注重知识的掌握方法.老师要针对传统教学中出现的弊端和课堂上存在的问题进行分析讨论,研究相关的对策进行探究,培养学生学习数学的能力,让六年级学生在数学学习过程中发现问题,从而很好地解决.通过对当今小学数学教学中存在的问题进行分析并且讨论相对的解决策略来进一步明确小学数学学习的方向.

关键词

小学数学/存在的问题/对策探究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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