新课程·中旬2019，Issue(10) ：192.

小学语文教学中提高学生学习兴趣的方法探究

王秀英
新课程·中旬2019，Issue(10) ：192.
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小学语文教学中提高学生学习兴趣的方法探究

王秀英1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县城关小学,甘肃 兰州
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摘要

兴趣是最好的老师.一个人对一件事产生兴趣,就会主动地去学习它、了解它、实践它.新课改下的小学语文的教学要求是,不仅要学生"学会"知识,还要"会学"知识.小学由中年级段语文到高年级段语文,教学内容会加深,对学生的思维要求会提高,课堂上内容也会增加.这么一来就会出现由个别同学上课的积极性下降,兴趣也会降低.因此,这就需要教育工作者能够合理地运用合适的方法来把课堂交给学生,让学生能够自己去探索,提高思维能力,这是一种有效的措施.下面就对提高学生学习兴趣的方法进行探究.

关键词

小学语文/学习兴趣/教学方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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