新课程·中旬2019，Issue(10) ：214.

小学低年级数学教学中培养学生的数学思维

文琦
新课程·中旬2019，Issue(10) ：214.
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小学低年级数学教学中培养学生的数学思维

文琦1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市秦州区天水郡小学,甘肃 天水
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摘要

让很多小学老师头疼的是,在课堂上面学生过于活泼.如果老师不及时发现小学生的问题,任由他们在课堂上面胡闹,不树立教师尊严,是非常不利于提高课堂效率的,要想提高小学生的课堂效率,让他们爱上数学,具有科学的数学思维,就需要老师采取一定的教学手段.

关键词

小学低年级/数学教学/数学思维

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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