新课程·中旬2019,Issue(10) :255.

小学班主任德育中如何有效实施激励策略

李菊香
新课程·中旬2019,Issue(10) :255.

小学班主任德育中如何有效实施激励策略

李菊香1
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作者信息

  • 1. 甘肃省榆中县周前学校,甘肃 兰州
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摘要

随着教育改革工作的不断深入,小学德育工作受到越来越多人的重视.实践发现,通过激励策略能够更好地提升德育教学的效果,因此班主任要多运用激励策略,建立良好的师生关系,不断提升学生的德育素质,更好地促进学生的身心健康发展.

关键词

小学/班主任/德育/激励/策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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