国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
班主任在德育中如何有效实施激励策略
班主任在德育中如何有效实施激励策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学班主任在开展德育工作时,需要在其中扮演引导者和组织者的角色,加入激励性的手段,有效引导学生以积极的态度参与到德育活动中,从而提升学生德育水平,实现学生的综合发展.基于此,结合小学班主任德育中激励策略实施存在的问题,提出几点小学班主任德育中实施激励策略的优化对策.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
高芳
展开 >
作者单位:
甘肃省兰州市榆中县大坡坪学校,甘肃 兰州
关键词:
小学班主任
德育教育
激励策略
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(10)
被引量
1
参考文献量
1