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农村小学语文课堂教学中德育的渗透
农村小学语文课堂教学中德育的渗透
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中文摘要：
受地域环境和教育环境的影响,农村小学的学生在长期的不良社会影响下,其思想道德出现了诸多的问题,如说谎等不良行为大量存在.在立德树人背景下,小学语文教学活动的开展,不仅要使学生掌握有价值的语文知识,还要在该学科育人价值发挥的过程中提升学生的道德品质.基于此,针对当前农村小学生的思想道德问题,尝试在语文教学的各个部分对学生进行道德教育.
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作者：
费花
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作者单位：
甘肃省永登县龙泉寺镇水槽沟小学,甘肃 永登
关键词：
农村小学
语文教学
德育渗透
渗透对策
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
2
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