新课程·中旬2019，Issue(11) ：6.

初中古典名著整本书阅读教学分析

张学锐
新课程·中旬2019，Issue(11) ：6.
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初中古典名著整本书阅读教学分析

张学锐1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市第五中学,甘肃 白银
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摘要

在初中语文教学中,教师也更加重视学生经典名著教学,通过阅读古典名著,能够有效培养学生的文学素养,提升学生语文阅读水平.整本阅读教学属于经典名著教学的教学方法之一,将整本书阅读教学法运用于初中古典名著阅读中,能够起到比较好的效果.因此,主要针对初中古典名著整本书阅读教学方法进行具体分析.

关键词

初中语文/古典名著/整本书阅读教学

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基金项目

2019年甘肃省白银市教育科学"十三五"规划课题(课题立项号:BY[2019]G294)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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