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初中古典名著整本书阅读教学分析
初中古典名著整本书阅读教学分析
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中文摘要：
在初中语文教学中，教师也更加重视学生经典名著教学，通过阅读古典名著，能够有效培养学生的文学素养，提升学生语文阅读水平。整本阅读教学属于经典名著教学的教学方法之一，将整本书阅读教学法运用于初中古典名著阅读中，能够起到比较好的效果。因此，主要针对初中古典名著整本书阅读教学方法进行具体分析。
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作者：
张学锐
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作者单位：
甘肃省白银市第五中学,甘肃 白银
关键词：
初中语文
古典名著
整本书阅读教学
基金：
2019年甘肃省白银市教育科学"十三五"规划课题
项目编号：
课题立项号:BY[2019]G294
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
3
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