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以化学核心素养为指导实现作业的有效性与实效性研究

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基于化学学科核心素养探讨了有效的作业应具有实践性、人文性和探究性，并由此结合初中化学相关内容、化学学科标准探索了有效化学作业的设计。

屈登琴、曾得弟

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甘肃省白银市景泰县第三中学,甘肃 白银

甘肃省白银市景泰县九支初级中学,甘肃 白银

化学 学科核心素养 作业设计

甘肃省"十三五"教育科学规划课题研究成果

申报号:课题立项号GS[2018] GHB0757的研究成果之一.

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(11)
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